Il Coro “Piccoli Cantori” di Padre Gherardo, formato da tutti i bambini delle classi prima e seconda, ha partecipato al concorso canoro nazionale “In coro per un sogno” che si è tenuto a Busca (Cn) il 24 maggio 2019. Durante la manifestazione, cui hanno aderito cori provenienti da ogni parte d’Italia, i bambini sono stati coinvolti in diverse attività musicali attraverso laboratori, giochi e momenti di festa collettiva. La giornata si è conclusa con l’esibizione dei cori di fronte alla giuria ed al pubblico, dove il nostro coro ha eseguito il brano “Il mio giorno speciale”, una canzone sull’importanza di trascorrere momenti in famiglia, scritta dai compagni più grandi del coro Voci Bianche.  Un’esperienza sicuramente impegnativa ma ricca di passione e divertimento, in cui i nostri Piccoli Cantori hanno saputo confrontarsi con cori composti da bambini più grandi di loro, dimostrando la loro bravura e meritandosi così una menzione speciale da parte della giuria.

“Io parlo glocale” è stato un percorso di educazione all’Altro attraverso la scoperta della propria identità linguistica e culturale. Il progetto ha coinvolto tutte e cinque le classi della scuola: gli alunni hanno collaborato e costruito insieme materiali, si sono scambiati opinioni e punti di vista, hanno preso i panni di altri per provare a capire che esistono realtà differenti da quella personale e individuale. L’approccio ludico e cooperativo ha permesso di orientarsi su temi importanti per lo sviluppo dei bambini, come la cittadinanza attiva, il pensiero critico rispetto alla massa, la conoscenza delle proprie radici territoriali e linguistiche. Questo percorso per i bambini è stato un primo banco di prova per sentirsi cittadini della propria città e del mondo.

Quest’anno la classe quinta si è avvicinata al mondo della programmazione e del pensiero computazionale con il progetto “Tutti in… coding”. I bambini hanno acquisito in modo ludico i principi di base della programmazione informatica a blocchi attraverso varie attività unplugged, la piattaforma on line code.org e il software Scratch. Il progetto si è concluso con un’uscita didattica presso il laboratorio di robotica dell’Istituto Comprensivo “U. Amaldi” di Roveleto di Cadeo. In questa occasione gli studenti della classe III A del medesimo Istituto hanno presentato e spiegato ai nostri alunni alcune attività di robotica realizzate con i Lego, diventando così insegnanti per un giorno.

Nell’anno scolastico 2018/2019 le classi terza e quarta hanno aderito al progetto indetto da Confindustria “Eureka, funziona!”. Le due classi si sono cimentate nella costruzione di un giocattolo mobile utilizzando il kit consegnato dalla stessa organizzazione. Durante le ore di tecnologia, infatti, la classe terza ha costruito un’altalena il cui movimento era generato grazie al magnetismo; la classe quarta, invece, ha riprodotto un dondolo basandosi sulla teoria dell’elasticità.